熊嘉莉（英语24401）
竞赛，原本是大学生展现自我提升能力的平台，“水赛”混入其中的乱象却愈加常见。这一乱象，不仅侵蚀竞赛本质，更损害其公正，亟待整改。
“水赛”为何会混入竞赛当中？物欲横流，对金钱的渴望使不良商家瞅准了高校综合测评的漏洞，钻空子、走偏门，将证书明码标价，让求知成了笑话。“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽。”在物质的诱惑下，不良商家们心甘情愿地踏入欲望的迷瘴，宛如饕餮般大快朵颐，一味吞噬着利益的蜜饯，在逐利的歧途愈行愈远。这些声称门槛低而获奖率高，打着竞赛的幌子招摇撞骗的水赛，居然在市场上大行其道，令人不禁汗颜。然而，有买家才有卖家。细细想来，学生的短视，也无疑是“水赛”横行的一大帮凶。
论语有云：“欲速则不达，见小利则大事不成”。在激烈的竞争下，一些学生由于一念之差，同样坠入了欲望的深渊。如果说生活是一席长满虱子的华美长袍，那么学习便是长袍上作为装饰的珠链。奔走过急，甚至走邪道、偏门，珠链便有绷断而散落一地的风险。吝惜小钱而不肯多花心思制作，则质量下乘、脆弱粗糙，难免贻笑大方。学生们投机取巧，急功近利，无非是看上了“水赛”的表面优势，不肯下真功夫，故而落入形式主义的圈套。
既然奖学金评定激烈如“千帆竞度”，推优评选资格的获取“难如上青天”，保研的机会更好比“千军万马过独木桥”，不是真才实学，哪经得起风雨之侵，霜雪之蚀？哪受得了雷霆之震，巨浪之摧？恰如英国哲学家培根所说，“一切的恶行都围绕虚荣心而生”，仅仅惊羡成功的花儿现时的明艳，却忽略了背后“泪泉”与“血雨”的艰辛。为“水赛”所吸引的学生，虚荣如被蒙蔽双眼的愚人，为了蝇头小利，不惜围绕命运的同心圆，周而复始地转圈，将那些提升自己的宝贵时间，白白浪费在镜花水月的虚影。
“水赛”是一颗钉子，等待被根除，由橡皮筋连接的另一头是学生，急待被规劝。唯有多方协同，多措并下，才能还竞赛一片清朗蔚蓝的艳阳天。
于社会而言，从源头禁止“水赛”的出现，需要更高的关注与更严密的规划部署。加强审批机制，规范市场监管。为了一个健康的教育环境，教育部门、市场监管部门等相关部门，应携手并进，力求让各类竞赛活动回归“培养人才、全面发展”初心，重现竞赛真谛。
于高校而言，完善测评体系，更多元化地评估学生综合素质，比如将重心放在学生竞赛过程中体现出的团队合作能力、资料收集整理等实践能力，而不是单纯根据获奖证书的多寡，或其他过于单一僵硬的评估标准。将学生看作一个鲜活的个体，而不是冷冰冰的数字、简历，才更有可能获得正向反馈，与学生一同进入纯净的学术领土。同时，做好教育引导，向同学们阐明利弊，也是不可或缺的重要工作之一。
于学生而言，沉下心来好好做学问，不驰于空想，不骛于虚声。时刻牢记竞赛真谛在于自我提升，而非汲汲于获取一纸证书。不盲目参赛，仔细甄别筛选后，再全身心投入其间。不给“水赛“任何趁虚而入的机会。
正如《史记》所云：“乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。”莫让浮云遮蔽了望向远方的双眼，学术竞赛是一片学生们成长成才、施展拳脚的自由天地。驱逐弄虚作假的阴霾，定睛一看，谁持彩练当空舞？自是我根正苗红、一身正气的中华儿女。“水赛”的细雨过后，蓝天依旧，关山更显苍茫！