本网讯（见习记者 刘丹 闫桂林 肖悦 蒋慧兰）“艺术就是能够引起我们惊讶，唤起我们感性冲动的生命形式。”11月1日晚7：30，二号报告厅座无虚席，武汉大学艺术学系主任彭万荣教授莅临我校主讲第六期人文教育讲座。此次讲座的主题为：“艺术于我有何用”。
彭万荣教授多年从事喜剧、影视工作，对艺术教育有着深刻的认识。
在比较中美两国教育方式时，他谈到，美国是一个拥有强大创新能力的国家，也是全世界拥有最多诺贝尔奖获得者的国家。美国的高等教育重视专业素质与创新素质并行，很少有单科院校，甚至将艺术教育列入法律，而哈佛、耶鲁等世界知名大学重视开展艺术教育讲座。反观中国教育，早在1952年的全国院系调整中，北京大学，四川大学等高校的艺术专业就已不复存在，为模仿苏联的教育模式，中国成立起多所专科院校。而现在，高考中艺术专业被人为从其他学科中独立出去，分数线低划，致使人们对艺术产生偏见，大量艺术人才因此流失。
艺术于我何用？彭教授说，于个人，艺术培养我们的鉴赏、感性、创新等多方面的能力，并让我们变得纯粹，轻松愉快地享受生活。于教育，高等院校设置艺术教育课程，方便艺术与其他科学的汇总，实现学科上的互补，穿插和渗透。艺术上的缺失，可能直接导致学科的失衡和教育结构的失衡，大批中国学生失去了受艺术熏陶和培养的机会，对艺术无感觉、无信念、无冲动。
“我们不是艺术家，但我们生活在这个时代，我们就要艺术地生活；我们生活在这个时代，我们就要培养鉴赏能力。”彭教授希望当代大学生多听，多看，多时间，多与艺术接触，用超越的眼光，纯粹的态度，认真的立场，执着的精神为祖国，也为自己创造一个更为美好的未来。