一、基本情况

姓名:张政奥
系部:工商管理系
专业:国际经济与贸易
班级:国贸22401
创业情况:创办武汉天蓝教育科技有限公司
二、大学生涯目标的选择与确定
张政奥系工商管理系2022级国际经济与贸易专业学生,作为2026届应届毕业生,其在校期间便确立了创业方向,计划毕业后于武汉深耕教育招生领域,目前已成功创办武汉天蓝教育科技有限公司。系统的工商管理专业学习,为其筑牢了企业运营、团队管理和市场分析的理论根基;在生活中,其热爱跳舞的爱好,不仅丰富了课余生活,更锤炼了坚韧的毅力、精准的执行力和团队协作意识,使其在创业之路上始终保持积极拼搏的状态。
大学初期,张政奥并未明确创业方向。工商管理专业课程虽让她对商业世界有了宏观认知,但缺乏具体的职业定位。直至大二参与教育机构招生推广社会实践,她在一线沟通中敏锐察觉到武汉本地教育市场存在的痛点:信息不对称、服务不规范、优质资源与学生需求难以匹配,致使许多家庭在升学选择上陷入迷茫。这一发现使她萌生了深耕教育招生领域的想法,并通过科学方法进行验证,进而锁定目标。
三、实现大学生涯目标的具体路径与方法
为确定大学生涯目标,张政奥采取了三大方法进行层层考量:其一,开展全面的市场调研,设计问卷、走访中小学及社区,通过问卷统计和一对一访谈,深入了解学生升学需求、家长诉求以及市场短板;其二,对接行业前辈,向武汉教育领域资深从业者请教行业趋势、创业风险及核心竞争力,汲取实战经验;其三,进行自我评估,结合自身专业优势、沟通能力及可对接资源,确认自身具备创业潜力。最终,她将“成为专业教育服务创业者”确定为目标,立志以规范服务解决市场痛点。
张政奥为创业制定了清晰的“三步走”路径,并做好了充分准备。第一步为积累期(毕业第一年),计划加入成熟的教育招生公司,从咨询顾问岗位做起,深入一线学习全业务流程,拜师资深经理以积累管理经验和行业资源,预期在一年内掌握业务技能、建立客户资源库和人脉。第二步为成长期(毕业第二年),计划凭借出色业绩晋升为团队负责人,将工商管理知识运用到团队管理中,制定KPI考核、激励机制和培训体系,优化招生流程以提升转化率,预期带领团队实现业绩稳居公司前列,完成从执行者到管理者的转变。第三步为突破期(毕业第三年),计划在积累足够的经验、资金和信任后,深耕“武汉本地升学规划”细分赛道,组建8人核心团队,以“专业、透明、高效”为理念,提供优质升学指导,预期帮助数百名学生实现升学梦想,在本地建立良好口碑。
四、个人感悟
回顾大学时光,张政奥感慨颇深:创业是厚积薄发的沉淀,而非一时冲动之举。专业知识是创业的底气,工商管理所学在规划路径、管理团队中发挥着关键作用;热爱是前行的动力,跳舞所教会的坚持与协作,使她能够直面困难、凝聚团队;客户是事业的根本,教育行业的核心在于信任,唯有站在客户角度提供价值,方能行稳致远。未来,她将携专业与热爱,于教育市场稳步前行,助力更多学生实现梦想。

