会计系2022级审计学、财务管理专业中期实训工作方案

时间:2025-06-10浏览:10

中期实训是本科实践教学的重要组成部分,是对大学期间所学专业知识的综合运用,是培养学生分析问题、解决问题能力的重要手段,也是学生走上工作岗位前的重要环节。根据湖北经济学院法商学院会计系2022级审计学、财务管理专业人才培养方案规定,特安排本期中期实训。

一、中期实训目的

通过中期实训,了解数电票开票的操作方法和纳税申报流程,熟练掌握电子发票服务平台的操作方法,以及AI+财务的具体运用,使学生深入实际,与实务结合,向专家学习,以达到提高学生的社会适应能力和专业应用能力,培养学生的团结协作精神和良好的职业道德目的。

二、中期实训时间、地点、实训对象

时间:2025年6月23日-6月26日

地点:S1-305、S1-306、大信会计师事务所湖北分公司、高顿教育

实训对象:审计22401班、财管22401班学生

三、中期实训内容

本次中期实训与湖北百旺金赋科技有限公司、大信会计师事务所湖北分公司和高顿教育合作,实训具体内容包括:

(一)校内集中培训(6月23-6月25日)

聘请湖北百旺金赋科技有限公司企业导师授课,内容主要包括电子发票服务平台开具蓝字发票、发票红冲、扫码开票、发票查询、发票入账等的具体操作方法及常见问题处理,增值税纳税申报流程及常见问题处理,“AI+财务”的实际运用等。具体课程安排见表1:

1 校内实训课程内容安排

课时

课程名称

培训内容+随堂练习

课时1

全电发票+报税

全电发票介绍与系统登录/全电发票与税盘开票区别

课时2

创建开票员及个人注册/开票员获取开票权限

课时3

常见问题及小结

课时4

添加商品及智能赋码/批量添加商品税盘/开票软件导入商品

课时5

录入客户信息/批量添加客户信息

课时6

常见问题及小结

课时7

开具蓝字发票1/开具蓝字发票2

课时8

发票交付

课时9

发票冲红-普通发票/发票冲中红-专用发票

课时10

扫码开票/批量开票/清单开票/折扣发票

课时11

数电冲传统发票

课时12

税务数字账户

课时13

可用授信额度

课时14

发票查询统计

课时15

发票勾选认证

课时16

发票入账

课时17

发票不抵扣勾选

课时18

常见问题及小结

课时19

纳税申报流程(税控盘+数电)/(无税控盘,只有数电)

课时20

增值税小规模申报理论和案例

课时21

AI+财务

AI会取代财务工作吗

课时22

搜索学习税收政策等各种知识

课时23

一键生成税务自查报告

课时24

自动进行财务分析并生成报告PPT

(二)企业参访学习及实训总结

两个班的学生在老师带领下分别赴大信会计师事务所湖北分公司和高顿教育进行参访学习,让学生了解企业发展状况及人才需求,增强学生对专业知识的实践认知,为未来职业规划提供方向指引。具体安排见表2:

2 企业参访学习及实训总结安排

6月26日上午

审计22401班学生参访大信会计师事务所

了解事务所基本情况,包括性质、规模、经营范围、组织架构、人事状况、企业文化等方面,学习审计业务流程,学习质量控制与风险管理以及企业的招聘画像等

财管22401班学生参访高顿财经

了解教育机构业务模式,明确高顿教育在财经教育领域的定位、主要业务范围、市场推广方式以及运营管理模式,学习财经培训课程体系,参与教学与教研活动,以了解其如何帮助学生提升职业素养和就业竞争力等

6月26日下午

实训总结

学生通过PPT汇报实训收获,总结自身在专业技能提升、理论与实践相结合、职业素养与沟通能力等方面的进步和体会,以及发现的问题、认识到的自身的不足及未来学习计划等

四、中期实训的组织领导

(一)会计系成立中期实训领导小组,全面负责学生中期实训的组织、协调与检查工作。具体名单如下:

组长:黄雯

副组长:刘春玲李元霞邓小芬

指导老师及成员:吕慧珍鲁聪龚杨帆

(二)中期实训领导小组,具体负责实训指导、实训检查、成绩评定和总结工作。

(三)负责人、指导教师组成的中期实训工作小组,负责按中期实训方案的有关要求安排学生实训的具体时间和内容,对学生实训进行指导、检查和鉴定。

五、中期实训要求

(一)严格遵守实习单位的纪律,不无故缺勤、不迟到早退,爱护实习单位的财产,自觉接受合作单位指导教师的指导,不打听不应知道的企业秘密,尊重实习单位的领导与职工。

(二)认真撰写实习报告,内容主要包括实习情况、主要收获与体会等。

(三)电子文档要求:所有学生必须在校友邦平台提交实习相关信息,具体要求如下:实习时间、实习单位名称、实习单位指导老师、实习形式、实习报告(实习总结,字数不少于3000字)。

(四)实训成绩评定:中期实训成绩构成为校内集中培训出勤占10%、实训单位指导老师给出的成绩占40%、企业参访学习出勤占10%、校内指导老师根据实习报告和实训总结及分享给出的成绩占40%,综合成绩按“优秀(100>X≥90)、良好(90>X≥75)、合格(75>X≥60)、不合格(X<60))”评定等次。

会计系

2025年6月6日